Долгие краткие гласные. Гласные английские буквы
Фонетическая система многих европейских языков в целом однотипна, имеет определенную структуру.
Конечно, большую роль в произношении гласных букв в английских словах играет интонация. Существуют определенные правила ведения ее вверх и вниз, а также для отдельных оборотов, например, there is и there are.
Тем не менее, в фонологии английского языка упорядочено преподнесение английских букв и соответствующих им фонем должным образом.
Попробуем переработать и структурировать имеющийся обширный материал для компактного и легкого усвоения, применив принцип компаративистики – сравнения с фонетикой русского языка там, где это возможно.
Существует 6 гласных букв в английском языке:
Если внимательно присмотреться к заглавной и прописной вариантам одной и той же , то можно отметить, что идентичное написание имеют такие гласные, как O и U.
Транскрипция гласных букв в английском языке
Абсолютно каждый, кто сталкивался с изучением английской фонетики, испытывает трудности в правильном понимании транскрибирования гласных звуков.
Дело в том, что в транскрибиционном воплощении произношение английских гласных не похоже на , например, идентичных русских гласных. Это обстоятельство объясняется прежде всего различной историей происхождения.
Так, система английских гласных фонем восходит к дифтонгическим сочетаниям звуков.
Графически транскрибируемый звук обозначается путем заключения его либо в квадратные скобки (), либо в косые скобки (/ /)
Рассмотрим транскрипцию английских букв:
| Буква | Обозначаемый звук |
| — A a | |
| — E e | * |
| — I i | |
| — O o | |
| — U u | |
| — Y y |
Знаком «:», стоящим после гласного звука обозначается так называемая долгота. Это значит, что звук нужно произносить продолженным несколько протяжно.
Читайте также
Правила чтения гласных букв в английском языке
Однако, таблица, приведенная выше, еще не указывает на то, что все звуки, обозначаемые пятью английскими буквами транскрибируются таким же образом.
Как известно, гласных букв всего шесть, но звуков, которые могут графически обозначать эти буквы, значительно больше – около 24.
Без домашки. Без зубрежек. Без учебников
Из курса «АНГЛИЙСКИЙ ДО АВТОМАТИЗМА» Вы:
- Научитесь составлять грамотные предложения на английском без заучивания грамматики
- Узнаете секрет прогрессивного подхода, благодаря которому Вы можете сократить освоение английского с 3 лет до 15 недель
- Будете проверять свои ответы мгновенно + получите доскональный разбор каждого задания
- Скачаете словарик в форматах PDF и MP3 , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз
Долгие гласные в английском языке, примеры
Долгих гласных звуков в языке значительно больше. В большинстве своем они произносятся монофтонгами – артикуляция не меняется в течение всего времени звучания звука.
Как уже было упомянуто, в транскрипции такие гласные обозначаются знаком «:».
Например:
- Good
- Arduous
Если основная масса языка продвинута вперёд к передним зубам (передняя часть языка при этом касается нижних зубов) и средняя его часть выгнута вверх, то образуемые при таком положении языка гласные – передние (монофтонги , [e], [æ] и первые элементы дифтонгов , ).
Задние гласные
Монофтонги , , [o] и первый элемент дифтонга образуются при таком положении языка, когда его основная масса языка оттянута назад, а задняя часть выгнута вверх.
Заднепродвинутые гласные
При артикуляции монофтонгов [u], и первого элемента основная масса языка несколько продвинута вперёд по сравнению с положением в задней части ротовой полости.
Центральные гласные
Центральные/смешанные гласные (, [ә], [a] и первый элемент дифтонга [әu]) произносятся при таком положении, когда основная масса языка находится в центре ротовой полости. При этом как средняя, так и задняя части равномерно приподняты.
Высокие гласные
, [i], [u], и первые элементы дифтонгов , произносятся при таком положении языка, когда его основная масса поднимается высоко в ротовой полости.
Средние гласные
[e], , [ә], и первые элементы дифтонгов , [әu], произносятся, когда основная масса языка располагается в середине ротовой полости, а средняя и задняя части языка равномерно приподняты.
Низкие гласные
[a], [æ], , [o] и первые элементы дифтонгов , , произносятся в том случае, если основная масса языка расположена низко в ротовой полости.
Напряжённые гласные
Монофтонги могут произноситься с некоторым мышечным напряжением, как в звуках , , или без напряжения, как в [i], [a]. Гласные , , , , характеризуются как напряжённые , остальные – какненапряжённые . Дифтонги считаютсяполунапряжёнными , так как к концу их артикуляции напряжение обычно спадает. Дифтонгоиды характеризуются некоторым увеличением напряжённости к концу произнесения гласного, так как скользящий участок дифтонгоида находится не в конце звучания гласного, как в дифтонгах, а в начале.
Долгие/краткие гласные
Традиционно гласные делятся на долгие и краткие. Однако основа различения гласных – качественные характеристики, поскольку фактическая длительность звучания исторически долгих гласных может изменяться. Долготные позиционно-обусловленные варианты гласных зависят от типа слога, типа слогозавершающего согласного, акцентной структуры слова, его интонационного оформления.
Сайт: http://www.lovelylanguage.ru/
В английском языке, как и в русском, есть открытые и закрытые слоги. Закрытым называется слог, кончающийся согласным звуком: «так», «вал». Открытым называется слог, кончающийся гласным звуком: «па», «ро». В английском языке к открытым слогам условно причисляются также слоги, кончающиеся гласной буквой е , которая не читается. Эта «немая» буква лишь показывает, что слог нужно условно считать открытым. Это обстоятельство важно помнить потому, что чтение английских гласных букв зависит от типа слога, в который они входят. В закрытых слогах гласные обычно изображают краткий звук, а в открытых - долгий. Долгие звуки совпадают с названием данной буквы в алфавите.
Долгота звуков имеет в английском языке гораздо большее значение, чем в русском. По-русски мы можем сказать кратко Пить! или протянуть Пи-и-ть! От этого изменится лишь оттенок высказывания, но не смысл самого слова пить. По-английски долгота звука меняет смысл слова.
Например, слово bin, звучащее приблизительно как русский слог [БИН] (с очень кратким и ),означает бункер, а слово bean [БИ-ИН] (с протяжным гласным звуком) означает боб. Поэтому за долготой звука необходимо тщательно следить. В фонетической транскрипции знаки, обозначающие долгие (протяжные) звуки, сопровождаются двоеточием [:] .
Гласная буква Е, е. Буквосочетание ее. Звуки ,[e]
Буква Е, е имеет два чтения: долгое в открытых слогах, т.е. кончающихся на гласную букву, и краткое [е] в закрытых слогах.
- звук долгий, похожий на протяжно произнесенный начальный звук русского слова ива [И-ИВА] .
[e] - звук краткий, похожий на короткое [Э] в слове это.
В конце слова буква Е, е читается только в том случае, если она является единственной гласной в этом слове: me , he . В остальных случаях букваЕ, е в конце слова лишь обозначает, что слог должен условно считаться открытым: eve , mete .
Буквосочетание ее передает звук .
УПРАЖНЕНИЕ
Прочтите вслух слоги:
: be, bee, me, fee, deem, pete
[e] : met, men, hen, tent, tell, bend
Конечные согласные
Основное правило произношения английских согласных звуков в конце слова состоит в том, что звонкие согласные должны оставаться звонкими. По-русски мы превращаем их в конце слов в глухие. Так, мы пишем холод, а говорим [ХОЛОТ] , пишем без слов, говорим [БЕССЛОФ] . По-английски этого делать нельзя. Например, если вы вместо led прочтете let, то у вас вместо руководил получится позволил. Поэтому все конечные звонкие согласные надо произносить звонко, не заменяя их глухими.
УПРАЖНЕНИЯ
1. Прочтите вслух слоги с буквой Е, е, обозначающей звуки или [е] :
: eve, peeve, mete, feed, be, he
[e] : ben, pen, fed, bed, bet, let, led
2. Прочтите слоги с гласным звуком [е] , тщательно следя за произношением конечного согласного звука:
bed, bet; led, let; fed, fet; met, med; ned, net
Гласная буква А, а
Буква А, а имеет два чтения: [x] в закрытых слогах и в открытых.
Звук [x] представляет собой нечто среднее между русскими [А] и [Э] . Откройте рот так, как будто вы приготовились сказать [А] , но произнесите [Э] . У вас получится звук [x] : man, pan, fan.
Звук представляет собой дифтонг, т.е. сочетание двух гласных звуков, произнесенных СЛИТНО. Он похож на русское [ЭЙ] с ударением на первом элементе: [Эй] . Встречается в открытых слогах, т.е. в слогах, кончающихся гласной буквой, включая «немое» е : take, pale.
УПРАЖНЕНИЕ
Прочтите вслух слоги:
[x] : bad, pan, an, lad, hat
: bade, pane, lane, lake, hate
Ударение в слове. Звук [q]
В английских словах ударение может падать на любой слог слова, но чаще всего ударным бывает первый слог. Приставки обычно являются безударными. В фонетической транскрипции ударение обозначается значком ["] перед ударным слогом.
В многосложных словах могут быть два ударения - основное и дополнительное (второстепенное). Это второстепенное, более слабое ударение обозначается тем же знаком, но внизу: ["] . Например: mathematics ["mxTI"mxtIks] математика.
В безударных слогах часто слышится неопределенный гласный звук [q] . Он встречается и в русском языке. Произнесите бегло предложение: Возьми карту со стены в моей комнате.
В слове комнате букву а вы произносите как неясный, неопределенный звук. Такой же звук получится у вас в предлоге со. Это и есть звук [q] , встречающийся в неударных слогах.
УПРАЖНЕНИЕ
Прочтите следующие имена:
Helen ["helqn] Елена, Peter ["pi:tq] Петр, Ann Анна
Буквосочетание th. Звуки
Буквосочетание th обозначает звуки и Щ. Это одни из самых трудных для нас звуков английской речи. Будем учиться их произносить. Выдвиньте распластанный кончик языка между зубами и произнесите русское [С] . У вас получится звук [T] .
Если при том же положении языка произнести русское [З] , то получится звонкий английский звук [D].
Помните, что эти звуки очень важны, так как они встречаются в целом ряде самых употребительных слов, например: that тот, then тогда.
Не подменяйте звуки [T] и [D] звуками [s] и [z] - от этого может измениться смысл слова. Например, вместо thin тонкий получится sin грех.
УПРАЖНЕНИЕ
Прочтите слова, в которых гласные читаются по изложенным выше правилам:
[T] : theme, thin, tenth, teeth
[D] : them, than, that, then
ГРАММАТИКА
АРТИКЛЬ
В английском языке, как и во многих других языках, перед существительным обычно ставится артикль. Артикль - это особое служебное слово, один из признаков существительного.
В русском языке артикля нет. В английском языке правила употребления артикля проще, чем в немецком или французском, так как он не изменяется ни по родам, ни по числам, ни по падежам. Есть два вида артикля - неопределенный и определенный .
Неопределенный артикль a (an )[q],
Артикль a (an ) исторически произошел от слова, означавшего один, и употребляется только с существительным в единственном числе. Этот артикль означает один, какой-то, какой-нибудь и употребляется там, где речь идет об одном (любом) из ряда однородных предметов. Например: Take a map. Возьмите географическую карту. Говоря так, вы просите взять какую-нибудь географическую карту, одну из карт, любую корту.
Перед согласными звуками неопределенный артикль имеет форму а , перед гласными - an : an apple яблоко, a table стол.
Артикль a (an ) не имеет ударения в предложении и произносится слитно со следующим словом: an apple , a table .
Определенный артикль the
Артикль the произошел от слова, означавшего этот. Поэтому он употребляется преимущественно с названием предметов, о которых уже шла речь. Он выделяет данный предмет из ряда однородных предметов. Этот артикль употребляется с существительными в единственном и множественном числе.
Артикль the не имеет ударения в предложении и читается слитно со следующим за ним словом: the pen ручка (с пером ).Перед гласными the произносится : the apple .
На русский язык артикль сам по себе не переводится, но он вносит в предложение оттенок, который иногда бывает необходимо учесть при переводе. По функции он похож на местоимение этот (this).
Take a pen. Возьмите ручку (какую-нибудь, любую).
Take the pen. Возьмите эту ручку.
Более подробно к вопросу об употреблений артикля мы вернемся в уроке 12.
Похожая информация.
В английском языке, как и в русском, есть открытые и закрытые слоги.
Закрытым согласной буквой : trust│ , bond│ , cash│ , dis│gust│ .
Открытым называется слог, оканчивающийся гласной буквой : by│ , A│be│ , ba│by│ . В английском языке к открытым слогам условно причисляются также слоги, оканчивающиеся гласной буквой е, которая не читается. Эта «немая» буква лишь показывает, что слог нужно условно считать открытым . Например, na│me│ . Это обстоятельство важно помнить, поскольку чтение английских гласных букв зависит от типа слога, в который они входят. В закрытых слогах гласные буквы обычно изображают краткий звук , а в открытых – долгий или дифтонг . Долгие звуки могут обладать долготой или совпадать с названием данной буквы в алфавите.
Долгота звуков имеет в английском языке гораздо большее значение, чем в русском. По-русски мы можем сказать кратко Овцы! или протянуть О-овцы!. От этого изменится лишь оттенок высказывания, но не смысл самого слова овцы. По-английски долгота звука меняет смысл самого словa.
Например, слово sheep с долгим гласным [J], означает овца, овцы, а слово ship с очень кратким [I] означает корабль . Поэтому за долготой звука необходимо тщательно следить.
Основное правило произношения английских согласных звуков состоит в том, что они не смягчаются (произносятся твёрдо перед всеми гласными) и не оглушаются и не озвончаются в конце слова: например, в русском языке мы говорим /столп/ , а пишем столб , говорим /рок/ , а пишем рог . По-английски этого делать нельзя, так как замена звонкого звука глухим и наоборот меняет смысл высказывания: например, если вместо led вы скажете let , то у вас вместо руководил получитсяпозволил.
ЗВУКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И УКАЗАНИЯ К ИХ ПРОИЗНОШЕНИЮ
Гласные звуки. Монофтонги.
[J] Близок протяжному и: илиий .
[I] Близок краткому гласному и в слове игла.
[e] Близок звуку э в словах это , цепь .
[x] Звук долгий и напряжённый, средний между а и э . Кончик языка упирается в нижние зубы и толкает нижнюю челюсть вниз. Этот английский звук немного напоминает я в словах пять , мясо .
[R] Напоминает долгий звука а-а : га-а-лка .
[P]/ [O] Напоминает краткий звук о в слове тот .
[L] Напоминает протяжно произнесённое о-о в слове го-ол .
[W]/ Долгий звук, который в чём-то похож на русский звук /ы:/ . Потяните русский звук /ы:/, затем не меняя положения губ, опустите заднюю часть языка, у вас получится правильный английский звук.
[q] Короткий, неясный, неударный звук. В русском языке слышится в безударных слогах в словах хата, пять комнат .
[A] Похож на русский ударный а в дам , более близок по произношению к русскому неударному звуку а в слове ка мыш. В английском языке – это ударный гласный.
[u] Близок к звуку у в слове тут .
[H] Близок к звуку у-у , произнесённому протяжно: у-угол .
Гласные звуки. Дифтонги .
Близок русскому ай в слове Байкал .
Близок русскому ей в слове шейка .
Близок русскому ой в слове тугой .
Близок русскому ау в слове кáучук .
Близок русскому оу в слове клоун или – близкое к русскому эу.
Близок русскому иа с дарением на и .
Близок русскому уа с ударением на у .
Сочетание произносится примерно как эа с ударением на э .
Согласные звуки
Соответствуют русским
[p] какп с придыханием, то есть с громким выдохом перед ударной гласной, например, п арк. Передаётся буквой Pp.
[b] какб в слове б ерег. Передаётся буквой Bb.
[m] как м в слове м оре; при произнесении английского согласного [m] губы смыкаются плотнее, чем при произнесении соответствующего русского звука. Передаётся буквой Mm.
[k] какк с придыханием, то есть громким выдохом, особенно перед ударным гласным и на конце слова звучит более отчётливо, например, к арта.*
[g] как г в слове г ород, но менее напряжённо.*
[f] какф в слове ф абрика, но более напряжённо, чем в русском языке. Передаётся буквой Ff.
[v] как в в слове в ода. Передаётся буквой Vv.
[s] как с в слове с ад, но более напряжённо, чем в русском языке.*
[z] как з в слове з авуч. Передаётся буквой Zz.
[t] как т в слове т ок, с придыханием, то есть с громким выдохом перед ударной гласной; кончик языка поднят и прижат к альвеолам* Передаётся буквой Tt.
[d] как д в слове д ом; кончик языка поднят и прижат к альвеолам. Передаётся буквой Dd.
[n] как н в слове н оги; кончик языка поднят и прижат к альвеолам. Передаётся буквой Nn.
[l] приблизительно как л в слове лес; всегда произносится несколько мягче, чем твёрдый русский л , но твёрже, чем мягкий ль; кончик языка поднят и прижат к альвеолам. Передаётся буквой Ll.
[S] как ш в слове ш есть.*
[Z] как ж в слове ж есть*
[C] как ч в слове ч ек; звук произносится прикосновением кончика языка к альвеолам, одним произносительным усилием.*
[G] как дж в сочетании «жечь бы» /жэдж" бы/; звук произносится прикосновением кончика языка к альвеолам, одним произносительным усилием.*
[r] р без вибрации, как в слове жр ебий; кончик языка находится за альвеолярной выпуклостью, образуя с нею щель. Язык напряжён, а его кончик неподвижен. Передаётся буквой Rr.
[h] сильный выдох, напоминающий звукх. Передаётся буквой Hh.
[j] напоминает слабый русскийй перед гласными:е сли.*
долгое ю в словею-ю рта.*
е в слове е хать.*
ё в словеё кать.*
я в слове я гель.*
*Смотрите Приложение 1 .
Следующие согласные звуки не имеют даже приблизительных соответствий в русском языке:
[w] При произнесении этого звонкого звука губы округлены и значительно выдвинуты вперёд. Струя выдыхаемого воздуха с силой проходит через образованную между губами щель. Губы энергично раздвигаются.
[N] Для того, чтобы научиться правильно произносить этот носовой звук, необходимо сделать вдох через нос с широко открытым ртом , при этом ни кончик языка, ни его передняя и средняя части не должны касаться нёба. Задняя часть языка смыкается с мягким нёбом, приблизительно так же как при произнесении русского /г/. Выдохнуть воздух из лёгких через нос.
[T] .В русском языке подобного звука нет. Звук глухой, при его произнесении язык распластан и ненапряжён, кончик языка образует узкую плоскую щель со всем режущим краем верхних зубов, неплотно прижимаясь к нему. В эту щель с силой проходит струя воздуха. Кончик языка не должен сильно выступать за верхние зубы или слишком плотно прижиматься к зубам (иначе получится /т/). Зубы должны быть обнажены, особенно нижние, так чтобы нижняя губа не касалась верхних зубов и не приближалась к ним (иначе получится /ф/). Звук напоминает шепелявый русский /с/.
[D] В русском языке подобного звука нет. Звук звонкий, при его произнесении язык распластан и ненапряжён, кончик языка образует узкую плоскую щель со всем режущим краем верхних зубов, неплотно прижимаясь к нему. В эту щель проходит струя воздуха. Кончик языка не должен сильно выступать за верхние зубы или слишком плотно прижиматься к зубам (иначе получится /д/). Зубы должны быть обнажены, особенно нижние, так чтобы нижняя губа не касалась верхних зубов и не приближалась к ним (иначе получится /в/). Звук напоминает шепелявый русский /з/.
*Альвеолы – бугор в форме дуги или подковы у основания верхних зубов.
АНГЛИЙСКИЙ АЛФАВИТ
| В печати | Название буквы | В печати | Название буквы |
| A a | N n | ||
| B b | O o | ||
| C c | P p | ||
| D d | Q q | ||
| E e | R r | ||
| F f | S s | ||
| G g | T t | ||
| H h | U u | ||
| I i | V v | ||
| J j | W w | ["dÙblju:] | |
| K k | X x | ||
| L l | Y y | ||
| M m | Z z |
ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ГЛАСНЫХ БУКВ
Чтение гласных зависит от ряда факторов:
1.от типа слога, в котором она стоит (открытый, закрытый, и т.д.);
2.от того, является она ударной или безударной;
3. от её положения среди других букв, т.е. сколько и какие буквы следуют за ней или предшествуют ей.
Как уже отмечалось, основная особенность арабских гласных, по сравнению с русскими, состоит в том, что они различаются по признаку долготы и краткости звучания. Долгота и краткость гласных в арабском языке имеют смыслоразличительное значение.
Всего в арабском языке 6 гласных фонем. Из них три краткие: [а], [и], [у], которые обозначаются огласовками, и три долгие: [а], [и], [у].
Арабские краткие фонемы [а], [и], [у] аналогичны соответствующим русским фонемам. Что касается долгих фонем, то они, качественно совпадая с краткими, отличаются от последних большей продолжительностью (примерно в 2 раза).
Для обозначения долгих гласных используются так называемые слабые буквы:
ا ، و ، ي
Долгий гласный [а]
Основным средством передачи долгого [а] является сочетание буквы «алиф»(ا ) с огласовкой «фатха» над предыдущей буквой: ـــَ ا.. Например:
قَالَ
Такое начертание долгого гласного [а] называется «алиф мамдуда», т.е. удлиненный «алиф».
Другим средством передачи на письме долгого [а] является сочетание буквы ى с огласовкой «фатха» над предыдущей буквой. Такое начертание долгого [а] называется «алиф максура», т.е. укороченный «алиф». Например:
رَمَى
Следует иметь в виду, что если сочетание ا с фатхой используется для передачи [а] во всех слогах слова, то сочетание ى с фатхой может употребляться только в конечном слоге слова.
Удлинение долгого гласного [а] после хамзы (أَ + ا ) передается на письме «алиф» с волнистой черточкой сверху: (آ ). Например:
آدَمُ ، آمَنَ ، آزَرُ
Долгий гласный [и]
Долгий [и] передается сочетанием буквы «йя» (ي ) с огласовкой «кясра» под предыдущей буквой: ـــِ ي .. Например:
قِيلَ
Долгий гласный [у]
Долгий [у] передается сочетанием буквы «вау» (و ) с огласовкой «дамма» над предыдущей буквой: ـــُ و .. Например:
قُوبِلَ
Необходимо заметить, что, наряду с упомянутым сочетанием букв и огласовок, условием образования долгих гласных путем слабых букв ا ، و ، ي является отсутствие огласовок над ними. В противном случае, они будут употреблены как согласные буквы. Например:
ظَبْيُ ، فَوْزُ ، بَيْتُ ، بَيْدَ ، سَوْفَ ، فَوْقَ
В некоторых словах арабского языка при передаче долгого [а] «алиф» опускается. Вместо пропущенного «алифа» ставится вертикальная фатха. Например: вместо ذَالِكَ пишется ذٰلِكَ, вместо إِلٰهُ - إِلاَهُ.
При сочетании буквы «лям»(ل ) с «халифом»(ا ) образуется следующая лигатура:
⁃ при самостоятельном написании: لا
⁃ при соединении справа: ـلا
В наших уроках, в случае отсутствия огласовки над или под «алифом», он служит для передачи долгого гласного [а]. При наличии огласовки он является подставкой для хамзы.
Упражнение №1
Прочтите следующие слова, обращая внимание на произношение долгого гласного [у]:
حُوتْ ، نُونْ ، مُوزْ ، رُومْ ، فُولْ
يَقُولُ ، يَقُومُ ، يَطُوفُ ، يَمُوجُ ، يَصُومُ
يَزُورُ ، يَمُولُ ، يَذُودُ ، يَسُوسُ ، يَدُوسُ
يَدْخُلُونَ ، يَعْلَمُونَ ، يَعْمَلُونَ ، يَشْهَدُونَ
Упражнение №2
Прочтите следующие слова, обращая внимание на произношение долгого гласного [и]:
مِيلْ ، نِيلْ ، فِيلْ ، حِينْ ، سِينْ
كَرِيمْ ، عَلِيمْ ، سَمِيعْ ، عَزِيزْ ، حَفِيظْ
يَطِيرُ ، يَسِيلُ ، يَكِيلُ ، يَلْوِي ، يَكِيدُ
تَعْلِيمْ ، تَدْرِيسْ ، تَبْرِيكْ ، تَعْظِيمْ
Упражнение №3
Прочтите следующие слова, обращая внимание на произношение долгого гласного [а]:
حَالْ ، مَالْ ، بَالْ ، نَارْ ، غَارْ
كَلاَمْ ، سَلاَمْ ، حَلاَلْ ، حَرَامْ ، حِسَابْ
نِظَامْ ، غُلاَمْ ، غُبَارْ ، يُقَالُ ، يُدَارُ
مَتَى ، فَتَى ، حَمَى ، رَوَى ، بَلَى
Упражнение №4
Прочтите по вертикали слова, обращая внимание на различие между долгим гласным и хамзой:
لَامَ ، فَالَ ، رَامَ ، رَاسَ
لَأَمَ ، فَأَلَ ، رَأَمَ ، رَأَسَ
